什么是加权平均数和算术平均数(什么是加权平均数_如何计算)

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加权算术平均数 作者姓名 张明绪 联系电话

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单 位 蒙城建筑工业中等专业学校 内容介绍

加权算术平均数是数值平均数这一章节的核心,对于集中趋势的代表性和离散程度的学习都起到工具性的作用。

本课件中主要介绍了加权算术平均数的概念、基本公式、种类以及使用两种不同的权数如何计算加权算术平均数等内容。本节课借助Focusky软件制作课件,使课堂教学手段创新,一改普通版本的PPT,使课堂教学视觉焕然一新。这套课件一共19副课件片段,主要是由六个部分共同构成,即复习新知、联系生活设境激趣、合作交流探新建模、例练结合巩固新知、课堂小结分享所获、课外研练拓展提高六个环节构成。通过情景设置提出问题,揭示课题,培养学生主动探究新知的习惯;引导学生通过问题设计实现基本公式的发现,体现知识和规律的形成过程。

什么是加权平均数和算术平均数(什么是加权平均数_如何计算)

制作意图:

根据本节课的教学要求和教学需要,我设计了教学课件,这套课件一共19副课件片段。每一副都是独立的,合起来又是完整的教学事例。这套课件设计本着突出本课重点,解决本课难点,向学生渗透加权算术平均数就在生活中。到生活中寻找加权算术平均数知识,把算术平均数知识应用于生活,并且培养学生的团结合作和解决问题的能力。

制作方法:

本节课我制作的教学软件是在实际教学过程中,应用率非常高的Focusky软件,用Focusky对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,方便实用,而且效果要比普通的PPT效果翻倍。在课件实际制作过程之中,我选用和配制一些图片、动画等素材,这些素材,成为提高本节课Focusky课件制作质量关键所在。

教学要进步,手段要创新,教学手段不能仅仅停留在PPT幻灯片时代,所以我运用具有现代化的教学手段Focusky软件制作了这节课,希望能够大大达到提升本节课的教学效果。

内容简介:

加权算术平均数是数值平均数这一章节的核心,对于集中趋势的代表性和离散程度的学习都起到工具性的作用。

本课件中主要介绍了加权算术平均数的概念、基本公式、种类以及使用两种不同的权数如何计算加权算术平均数等内容。本节课借助Focusky软件制作课件,使课堂教学手段创新,一改普通版本的PPT,使课堂教学视觉焕然一新。这套课件一共19副课件片段,主要是由六个部分共同构成,即复习新知、联系生活设境激趣、合作交流探新建模、例练结合巩固新知、课堂小结分享所获、课外研练拓展提高六个环节构成。通过情景设置提出问题,揭示课题,培养学生主动探究新知的习惯;引导学生通过问题设计实现基本公式的发现,体现知识和规律的形成过程。

本节课力求借助教学软件提高课堂效率,最终目的是让学生达到最大限度的吸收知识,掌握知识,运用知识。总之,课件的应用在本课起着重要的作用。可以想象如果本节课没有应用到课件,那么这一课的教学是无法达到预期效果的。所以在今后的教学中我会积极的应用和运用现代化教学手段。

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